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Parte I · Parte · Enseñanza L2/LE

Fundamentos teóricos

Subapartados3

  • Diane Larsen-Freeman

    n. 1946

    Lingüista aplicada estadounidense, pionera en aplicar la teoría de la complejidad a la adquisición de segundas lenguas y referente en la enseñanza de la gramática.

    • Adquisición de segundas lenguas
    • Enseñanza de la gramática
    • Metodología de enseñanza de lenguas
    • Sistemas complejos
  • Merrill Swain

    n. 1944

    Lingüista aplicada canadiense, autora de la hipótesis del output y coautora del modelo de competencia comunicativa de Canale y Swain.

    • Adquisición de segundas lenguas
    • Evaluación de lenguas
    • Inmersión lingüística
    • Metodología de enseñanza de lenguas